М. НИКОЛАЕВА

Кандидат филологических наук

В Казани состоялась международная научная конференция "Проблемы межкультурных коммуникаций в содержании социогуманитарного образования: состояние, тенденции и перспективы". Она была организована Казанским государственным университетом культуры и искусств (КГУКИ) при поддержке Федерального агентства по культуре и кинематографии РФ.

В конференции участвовали представители науки и культуры России, Китая, США, Англии, Украины, Таджикистана, Молдавии, Узбекистана, Латвии, Казахстана, Киргизии. Столь представительный характер форума -результат активной работы КГУКИ в области развития межкультурных и научных связей с соответствующими учреждениями многих стран мира.

Так, только в 2007 г. в рамках Концепции международной деятельности были заключены договоры с такими зарубежными вузами, как Университет штата Нью-Йорк (США), Луганский государственный институт искусств (Украина), Комратский ГУ (Молдавия), Ташкентский государственный институт культуры им. А. Кадыри, Балтийская международная академия и Детское и юношеское международное общество "Eventus" (г. Рига, Латвия), Бакинский ГУКИ, Сендианский институт искусств (г. Урумчи, КНР), Институт интерактивного дизайна (г. Эдинбург, Шотландия).

КГУКИ активно работает в Координационном совете по международной деятельности вузов Татарстана, участвует в подготовке и проведении международных конференций.

В перспективе планируется дальнейшее расширение сотрудничества вузов Татарстана с европейскими вузами культуры и искусств - вступление в Европейский клуб университетов, а также расширение связей с вузами образовательного пространства СНГ - Азербайджана, Киргизии, Казахстана и др.

В ходе конференции обсуждались теоретические, практические и методологические проблемы и перспективы развития межкультурных и научных коммуникаций России и стран ближнего и дальнего зарубежья.

С приветственным словом на открытии выступил ректор КГУКИ Р. Р. Юсупов, указавший на необходимость расширения международной кооперации и мобильности современного университетского образования и науки в условиях глобализации мирового образовательного пространства. Он напомнил, что за успехи в этом направлении университет был награжден в 2006 г. орденом Оксфорда "Объединенная Европа".

С докладами о психологических аспектах межкультурной коммуникации и роли СМИ в контексте глобализации выступили представители Украины Р. М. Гладушкина и В. Л. Филиппов, а также российские ученые Р. Ш. Ахмедова, Н. В. Бекетов и др.

Роль академических обменов в процессе интеграции российской системы образования проанализировал в своем докладе представитель США Дж. Дж. Веслей. Проблемам теоретико-методологических аспектов межкультурных коммуникаций в условиях поликультурной среды, вопросам современной культурологии, художественной картины мира XX в. и ее отражению в СМИ, соотношению светской, религиозной и этической составляющих в современной культуре Татарстана и концепциям национальных инновационных систем посвятили свои доклады представители московских и казанских учреждений образования и искусств. Интересные доклады были сделаны также по проблемам межкультурных и межэтнических взаимодействий.

В работе секции "Язык, литература, книга в системе межкультурных коммуникаций" наряду с коллегами из различных научных и учебных центров России (Казань, Елабуга, Барнаул, Москва) приняли участие и ученые Китая. Так, Тан Вэйпин (доцент, зав. кафедрой русского языка Лаонинского нефтехимического университета) подчеркнула в своем докладе актуальность культурно-языковой подготовки по китайскому языку российских студентов технических вузов.

Обсуждались и проблемы межкультурного взаимодействия в различных жанрах искусства. Были представлены доклады о развитии современных форм искусства в условиях поликультурной среды, о современном татарском кинематографе, о межкультурном диалоге в татарской музыке рубежа XIX - XX вв., народно-песенных традициях, обрядовой и народной художественной культуре, фестивалях и конкурсах как средства формирования культуры межнациональных отношений.

Проблемы этнопедагогики и вопросы деятельности учреждений культуры в развитии процессов межкультурных коммуникаций обсуждали ученые из России, Украины, Азербайджана. Российские ученые посвятили свои доклады образовательному процессу в современных условиях, роли инновационных образовательных технологий как модели межкультурных коммуникаций и дисциплин социально-гуманитарного цикла в формировании коммуникативных компетенций специалиста.

По материалам конференции изданы два объемных тома выступлений участников (Казань, издательство КГУКИ, 2008).

Практическим результатом работы конференции стало также разработанное Положение о создании межвузовского Центра межкультурных коммуникаций КГУКИ.

Этот орган учрежден на базе Центра инновационных технологий университета с целью объединения заинтересованных ученых, практиков, учреждений образования и социально-культурной сферы как российских, так и зарубежных, для реализации городских, республиканских, федеральных и международных научно-исследовательских, учебных проектов, творческих программ, конкурсов, конференций и встреч.

Силами кафедр КГУКИ было подготовлено красочное представление-дегустация: "Чайные церемонии и этикет в различных культурах мира".

Состоявшаяся в Казани международная научная конференция открыла новые возможности для дальнейшего развития и углубления межкультурных и научных коммуникаций в XXI в.

Постоянный адрес данной публикации: