ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОГО ПОДХОДА К ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ КАДРОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ШКОЛ ОСНОВАМ МАРКЕТИНГА
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОДУКТА И МОДЕЛИРОВАНИЕ ЕГО КАЧЕСТВА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ МАРКЕТИНГОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА-ВЫПУСКНИКА ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ
СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ УНИВЕРСИТЕТСКОГО КОМПЛЕКСА
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ СУБЪЕКТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ПРИРОДЕ
РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
ТЕХНОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ У КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД РФ
СОТВОРЧЕСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И СТУДЕНТА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СОДЕРЖАНИЕ И СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ РАЗВИТИЯ
ГУБЕРНСЬКЕ ПРАВЛІННЯ ЯК МІСЦЕВА ДЕРЖАВНА УСТАНОВА КІНЦЯ XVIII ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XIX ст. (НА ПРИКЛАДІ ВОЛИНСЬКОЇ ГУБЕРНІЇ)
Нариси історії Української революції 1917 - 1921 рр.: У 2 кн.