Рівень правової освіти в навчальних закладах Києва досить високий

Більшість юних киян обізнані із законодавчими актами, які можуть бути застосовані для захисту прав дитини. Про це свідчать результати дослідження "Вивчення діяльності управлінь освіти виконавчих органів районних у місті Києві рад щодо організації правової освіти та виховання в навчальних закладах столиці", проведеного Центром моніторингу столичної освіти. У дослідженні брали участь учні 9-10 класів, учителі та представники адміністрацій загальноосвітніх навчальних закладів.

Інформацію про власні права діти одержують на уроках у своїх навчальних закладах і виявляють інтерес до подальшого вивчення питань правової грамотності. Водночас третина опитаних школярів не усвідомлює невіддільності прав від обов'язків і вважає, що поводитися треба так, аби, насамперед, було зручно їм. Недостатньо учні поінформовані і про роботу дитячих або молодіжних організацій, шкільних органів самоврядування. Школярів запитали, які права, на їхню думку, порушуються найчастіше. Усі учасники опитування зазначили, що це право дитини на якісну медичну допомогу, натомість права учнів у навчальних закладах порушуються досить рідко.

Що стосується діяльності самих столичних шкіл, то в них систематично проводиться профілактична робота з питань прав людини: бесіди, тижні правових знань, лекції та семінари з роз'яснення чинного законодавства України, юридичні консультації. Утім, існують прогалини в індивідуальній профілактичній роботі зі школярами: 50% опитаних класних керівників не володіють інформацією про учнів свого класу, які виховуються в проблемних, неблагополучних родинах, а також схильних до протиправної поведінки, хоча школа надає соціальну підтримку дітям, котрі опинились у складних життєвих обставинах.

НАЙКРАЩІ У ПРАВІ

У Києві оголосили переможців огляду-конкурсу на найкращу організацію правової освіти та виховання в навчальних закладах міста у 2008 - 2009 навчальному році. Найліпше виховують і навчають права в Державному професійно-технічному навчальному закладі "Міжрегіональний центр ювелірного мистецтва м. Києва", ліцеї "Універсум" та спеціалізованій школі N 209.

Так, у Міжрегіональному центрі ювелірного мистецтва працює лекторій правових знань, теми якого пов'язані із захистом прав дитини, чинним законодавством України, правами та обов'язками окремої людини чи родини. Щороку в грудні там проводиться тиждень правознавства, конкурс стінних газет і рефератів. Окрему увагу в Центрі приділяють запобіганню правопорушенням - індивідуальну роботу з учнями проводять класні керівники та психологи, до тренінгів залучають соціальні служби. Рада профілактики, до якої належать класні керівники, психолог, вихователі, голова учнівського парламенту, стежить за поведінкою учнів та розглядає порушення. Як розповіла "Вечірці" завідувач з виховної роботи ще одного переможця огляду - школи" N 209 - Ганна Гмиря, у них працює кафедра історії права, а учні є постійними учасниками конкурсів МАН у секції "Правознавство" й за 5 останніх років посіли 20 призових місць. У системі шкільного самоврядування існує комітет прав освіти, що надає юридичні консультації учням, а також правовий університет для дітей і батьків. Як результат правового виховання та освіти в школі, жоден школяр не потрапив на облік у правоохоронні органи, а 28 випускників протягом останніх 5 років стали студентами юридичних факультетів.

Матеріали підготувала Марія БЄЛЯЄВА

Постоянный адрес данной публикации: