Киев. Госполитиздат УССР. 1963. 158 стр. Тираж 5500. Цена 30 коп. (на укр. яз.).
За последние годы историки проделали известную работу по изучению культурной революции на Украине. Литература, посвященная этой проблематике, пополнилась рядом новых книг, брошюр, статей1 . Однако многие вопросы еще ждут своих исследователей. Недостаточно, в частности, изучена история культурного строительства в деревне. На эту тему написано всего несколько работ, в том числе автором рецензируемой книги 2 . В них сделана первая попытка собрать и обобщить имеющийся материал, определить круг вопросов, нуждающихся в изучении. Но проблемы в целом эти работы еще не решают. Поэтому понятен интерес, который вызывает книга А. А. Михайлова, посвященная культурному строительству в украинской деревне в период ее социалистической перестройки с 1929 г., года начала массовой коллективизации, и вплоть до Великой Отечественной войны.
Автор изучил и обобщил большой фактический материал о ликвидации неграмотности среди взрослого сельского населения, об осуществлении в селах Украины всеобуча, семилетнего образования, об успехах радиофикации и кинофикации села, о развитии библиотечного дела, художественной самодеятельности и т. д. Наряду с опубликованными источниками3 в книге широко использованы неопубликованные документы о культурной работе окружных, областных, районных и первичных партийных организаций, местных Советов, комитетов незаможных селя", органов народного образования, правлений колхозов, хранящиеся в республиканских и областных партийных и советских архивах в Киеве, Днепропетровске, Одессе, Чернигове и других городах. Именно это обстоятельство и позволило автору избежать общих мест, раскрыть основные вопросы темы на конкретном и в значи-
1 И. Д. Золотоверхий. Становлення украї;нської; радянської; культури (1917 - 1920 рр.). Киї;в. 1961; С. К. Гутянський. Зді;йснення лені;нських принципі;в народної; осві;ти на Украї;ні;. Киї;в. 1960; О. О. Михайлов. Питання культурної; революці;ї; на Украї;ні;. Збі;рник статей "Торжество і;дей лені;ні;зму". Киї;в. 1957; его же. Торжество лені;нського плану культурної; революці;ї;. Збі;рник статей "Лені;ньским шляхом". Киї;в. 1960, и др.
2 И. Е. Трофимчук. Завоевания культуры - народу. (Из истории руководства парторганизаций Украины культурным строительством в деревне в 1951 - 1955 гг.). Одесса. 1959; М. А. Коновалов. Культурне буді;вництво на селі; (1930 - 1936 рр.). "Украї;нський і;сторичний журнал", 1960, N6; А. А. Михайлов. Культурно-просветительная работа в селах Украины в период коллективизации сельского хозяйства. Сборник статей "Из истории борьбы Коммунистической партии Украины за социалистическое переустройство сельского хозяйства". Киев. 1961; его же. Деякі; питания культурного буді;вництва в селах Украї;ни в пері;од проведения колактиві;заці;ї; (1929 - 1932 рр.). "Украї;нський і;торичний журнал", 1962, N6.
3 См., например, "Культурне буді;вництво в Украї;нської; РСР". Збі;рник докумені;в. Т. I. Киї;в. 1959; т. II. Киї;в. 1961.
тельной мере впервые вовлекаемом в научный оборот материале.
В литературе по истории культурной революции до сих пор больше освещалась политика партии в области культурного строительства и достигнутые в этом деле результаты. Самый же процесс борьбы за претворение политики партии в жизнь исследован еще весьма слабо. Рецензируемая книга выгодно отличается тем, что в ней показана деятельность местных партийных и других общественных организаций, направленная на выполнение решений съездов партии и ее Центрального Комитета по вопросам культурной революции. В ней шире, чем делалось раньше, освещается движение за культуру снизу, борьба самих колхозных масс за преодоление культурной отсталости деревни. В связи с этим удачно используются материалы об участии в культурном строительстве сельских партячеек, культкомиссий сельсоветов, правлений колхозов, решения общих собраний колхозов, данные об участии колхозников в строительстве и оборудовании школ, клубов, в ликвидации неграмотности. Так, из 310 тыс. культармейцев (из которых две трети были крестьянами) лишь 30 тыс. получали денежное вознаграждение за обучение неграмотных, а остальные работали бесплатно, внося патриотический вклад в решение важнейшей политической задачи - ликвидации неграмотности (стр. 92).
Достоинством книги является и то, что в ней культурный подъем крестьянства поставлен в прямую связь с социально-экономическими и политическими процессами, происходившими в деревне в конце 20-х и в 30-е годы. Как известно, бурное культурное развитие советского села совершалось и до массовой коллективизации сельского хозяйства; но только на основе колхозного строя в деревне могло широко развернуться культурное строительство, явившееся новым значительным шагом в осуществлении культурной революции в стране в целом. Автор показывает значение коллективизации и организационно-хозяйственного укрепления колхозов для решения важнейших задач культурного строительства в украинском селе, острую классовую борьбу, развернувшуюся вокруг этого строительства, борьбу против кулаков, пытавшихся овладеть позициями в области народного образования и культурно-просветительного дела и использовать эти позиции для действий против политики партии и Советского государства.
Социалистическая реконструкция сельского хозяйства и культурная революция в деревне осуществлялись под руководством рабочего класса. Помощь рабочего класса селу, особенно шефская работа промышленных коллективов, исследовалась рядом историков, в том числе и украинских4 . Однако они почти не касались той помощи, которую рабочий класс оказывал культурному строительству на селе. В книге А. А. Михайлова имеются новые материалы, показывающие такую работу шефов: выезды рабочих бригад в села, участие этих бригад во всеобуче, в создании пришкольных мастерских, особенно в налаживании культурно-просветительной работы. Заметим, что данный вопрос, несомненно, требует дальнейшего изучения.
Книга характеризует не только ход объективно развивавшегося процесса, но и персонифицирует его участников, освещая деятельность многих учителей - энтузиастов ликбеза, крестьян, окончивших школы и курсы ликбеза и ставших активными деятелями колхозного строительства, колхозников, которые под влиянием атеистической пропаганды порвали с религией, и т. д. Это следует особо отметить потому, что и до сих пор отдельные работы по истории культурного строительства страдают безликостью5 .
Основное внимание автор уделяет положительным результатам работы партийных и других организаций в осуществлении
4 См. А. С. Финклер. Роль промышленных рабочих в политическом и организационно-хозяйственном укреплении колхозов Украины. "Труды" кафедр истории КПСС, диалектического и исторического материализма Харьковского государственного университета. Т. IV. 1957; А. П. Евтушенко. Роль рабі;тничого класу в колгоспному буді;вництві; на пі;вдні; Украї;нської; РСР в 1929 - 1933 рр. Збі;рник статей "Праці; Киї;вського Державного і;сторичного музею". Вып. I. Киї;в. 1958, и др.
5 Такой недостаток присущ, в частности, книге Т. А. Ремизовой "Культурно-просветительная работа в РСФСР (1921 - 1925 гг.)". М. 1962 (см. рецензию на эту книгу в журнале "Вопросы истории", 1963, N3, стр. 129); этот же упрек можно сделать в отношении первых работ автора рецензируемой книги, некоторых статей В. Е. Киселя и др. Исключением является работа В. Е. Николаенко "Борьба коммунистической партии за развитие общеобразовательной школы на Украине в первой пятилетке (1928 - 1932 гг.)" ("Научные записки" Института педагогики УССР. Т. VII. Серия педагогическая. Киев. 1958), хотя в ней, естественно, приводятся имена лишь работников школ.
культурной революции в деревне и культурного подъема украинского колхозного села, в результате чего УССР по грамотности населения вышла на одно из первых мест в Советском Союзе. Вместе с тем он вскрывает недостатки и ошибки в этой области, допущенные из-за отсутствия необходимых кадров, опыта, а также под влиянием культа личности Сталина.
Июньский (1963 г.) Пленум ЦК КПСС подчеркнул необходимость оценивать культурную работу по ее практическим результатам. В книге А. А. Михайлова показано, как благодаря росту культуры и сознательности колхозных масс в республике развертывалось соревнование между колхозами, как в предвоенные годы под руководством Коммунистической партии были достигнуты серьезные успехи в подъеме сельского хозяйства (см. стр. 132, 154).
Книга не лишена ряда недостатков. К их числу прежде всего надо отнести то, что некоторые важные вопросы культурного строительства села освещены автором слабо. Особенно это касается селькоровского движения и развития стенной печати. А. А. Михайлов изучил состояние антирелигиозной работы в период первой пятилетки, объяснил перегибы в "церковной политике", имевшие место до постановления ЦК ВКП(б) от 14 марта 1930 г., показал, как были исправлены допущенные ошибки (стр. 71 - 74), и т. д. Однако он не раскрыл столь же конкретно ту большую антирелигиозную работу, которая проводилась в селах УССР в период второй пятилетки.
Некоторые положения книги нуждаются в объяснении и уточнении. Например, в начале 30-х годов на Украине многое делалось для политехнизации сельской школы: создавались мастерские, отводились значительные по размерам земельные пришкольные участки; на этих участках, а также в колхозах трудились ученики сельских школ (стр. 50 - 51). А. А. Михайлов справедливо критикует тех историков, которые недооценивают работу, проведенную в этом направлении Коммунистической партией и Советским правительством Украины. Но вместе с тем нельзя забывать, что в итоге на Украине, как и в других республиках, на определенном этапе наметился отрыв школы от жизни. Автору следовало бы объяснить, когда и почему данное явление произошло. Это позволило бы более отчетливо представить всю значимость мероприятий, которые осуществлены в нашей стране, в том числе и в УССР, на основе "Закона об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем (развитии системы народного образования в СССР".
Новые публикации: |
Популярные у читателей: |
Новинки из других стран: |
![]() |
Контакты редакции |
О проекте · Новости · Реклама |
Цифровая библиотека Украины © Все права защищены
2009-2026, ELIBRARY.COM.UA - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту) Сохраняя наследие Украины |
Россия
Беларусь
Украина
Казахстан
Молдова
Таджикистан
Эстония
Россия-2
Беларусь-2
США-Великобритания
Швеция
Сербия