Центр "Педагогическое наследие" был создан при МАНПО в 2005 г. На сегодняшний день он объединяет педагогов высшей школы, педагогов-практиков и студентов педагогических вузов, которые заинтересованы в анализе и актуализации наследия выдающихся деятелей отечественной и зарубежной педагогики; сохранении и распространении передовых педагогических идей и практик прошлого, отвечающих вызовам сегодняшнего дня; улучшении качества непрерывного педагогического образования; "педагогизации" общественного сознания.

В работе центра "Педагогическое наследие" принимают участие не только отдельные неравнодушные люди (среди них трое - члены МАНПО), но и образовательно-культурные учреждения: Педагогическое общество России, Музей А. С. Макаренко, Центр внешкольной работы им. А. С. Макаренко, СОШ N 656 г. Москвы им. А. С. Макаренко, Ново-Харитоновская СОШ (Московская обл.), Детская деревня SOS "Томилино", Пансион семейного воспитания, кабинет истории педагогики МГОУ, Музей образования г. Москвы, Международная макаренковская ассоциация, Российская макаренковская ассоциация, журнал "Народное образование", кафедра педагогики высшей школы МПГУ.

За прошедшие годы сложились традиционные направления и формы деятельности центра "Педагогическое наследие":

- регулярное участие в течение года в "Макаренковских средах", проходящих в ЦБР им. А. С. Макаренко;

- активное включение в работу Круглого стола, посвященного педагогическому наследию Н. К. Крупской, проводящегося в феврале каждого года кабинетом истории педагогики МГОУ и Педагогическим обществом России;

- активное участие в подготовке и проведении ежегодного Международного конкурса им. А. С. Макаренко и Всероссийских Макаренковских педагогических чтений;

- организация встреч студентов с воспитанниками Г. К. и С. А. Калабалиных;

- публикация научных статей в периодической печати и сборниках научных трудов;

- активное участие в подготовке специальных номеров журналов "Народное образование" и "Беспризорник";

- издание методических пособий по организации воспитания в детских домах семейного типа, реализующих наследие Г. Гмайнера;

- проведение исследований эффективности применения наследия Г. Гмайнера в России (на уровне курсовых, дипломных и диссертационных работ), регулярных консультаций заинтересованных в этих вопросах лиц и организаций;

- создание и апробация элективных курсов, актуализирующих отечественное и зарубежное педагогическое наследие, для студентов педколледжей и вузов;

- выступление с докладами и сообщениями, анализирующими педагогическое наследие, на научных сессиях ф-та педагогики и психологии МПГУ;

- организация специальных занятий со слушателями различных курсов повышения квалификации работников образования по проблемам педагогического наследия.

Помимо названных направлений деятельности центр "Педагогическое наследие" в 2007 г. большое внимание, как и планировалось, уделил подготовке к 120-летию со дня рождения А. С. Макаренко. В ходе подготовки к юбилею была решена поставленная на 2007 г. задача активизировать студентов. Студенты педагогических вузов России могут принять участие в юбилейном конкурсе студенческих работ (Положение о нем опубликовано в журнале "Педагогическое образование и наука" (N 7 за 2007 г.)). Студенты Москвы могу принять участие в традиционной межвузовской студенческой научной конференции будущих педагогов-психологов, которая на этот раз посвящена 120-летию А. С. Макаренко, студенты факультета педагогики и психологии МПГУ - в Дне А. С. Макаренко, который они сами спроектировали и, объединившись в сводные отряды, провели чрезвычайно важную и содержательную работу по его подготовке, позволившую им погрузиться в наследие Макаренко, выработать собственное отношение к нему, познакомиться с опытом реализации его идей в различных

образовательных учреждениях России, с современными макаренковедами, проявить свои творческие способности.

Кроме того, была проведена координация усилий всех членов центра, согласованы сроки и содержание юбилейных мероприятий по стране, внесены дополнения в планы работы МАНПО (проведение в рамках Общего собрания членов МАНПО соответствующего Круглого стола), создан план проведения юбилея выдающегося отечественного педагога на факультете педагогики и психологии Mill 'У, подготовлены новые публикации и пр. Информация о подготовке юбилея А. С. Макаренко помещена в Интернете на сайтах ne_pishat.mac@bk.ru (пароль - makarenko) и mac120@bk.ru (пароль тот же).

В связи с вышесказанным центр "Педагогическое наследие" в 2008 г. планирует принять активное участие в юбилейных мероприятиях разного уровня: России, Ближнего Зарубежья, Москвы, Московской области, конкретных образовательных учреждений. Наиболее активные члены центра выступят с докладами и сообщениями перед научной и педагогической общественностью и студентами, примут участие в дискуссиях, Круглых столах, Педагогических мастерских, пресс-конференциях и т. п., войдут в состав жюри конкурса студенческих работ и Шестого Международного конкурса школ, организующих производительный труд учащихся.

Кроме того, в 2008 г. планируется:

- приступить к созданию картотеки педагогических музеев и других центров сохранения педагогического наследия, существующих на территории России и за ее пределами;

- организовать обмен опытом работы педагогических музеев Москвы: музея Букваря, Музея образования, Музея А. С. Макаренко, Музея К. Д. Ушинского и др.;

- разработать программы и начать регулярное проведение спецкурсов по профилю центра "Педагогическое наследие" в АПК РО и ФИРО;

- выпустить в свет специальный номер журнала "Педагогическое образование и наука" (N 3 за 2008 г.);

- провести студенческую научно-педагогическую экспедицию по местам жизни и творчества А. С. Макаренко;

- расширить актив центра МАНПО "Педагогическое наследие".

Названные задачи, на наш взгляд, интересны и важны для педагогики высшей школы. Для их конструктивного решения требуется объединение усилий всех, кто компетентен в вопросах педагогического наследия и заботится о будущем российской педагогики. В связи с этим мы вновь и вновь приглашаем к сотрудничеству индивидуальных и коллективных членов МАНПО, преподавателей педагогических вузов России и всех желающих.

Кандидат педагогических наук, профессор кафедры педагогики высшей школы МПГУ, академик МАНПО, академик-секретарь центра МАНПО "Педагогическое наследие" В. И. Максакова

Publisher:

Permanent link for scientific papers (for citations):

Comments: