ЮБИЛЕЙНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ СТУДЕНЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ПЕДАГОГИКЕ ИМ. В. А. СЛАСТЕНИНА: ОПЫТ СОТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (26 - 30 ноября 2012 г., Кузбасская государственная педагогическая академия)
ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ МАЛОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АКАДЕМИИ)
УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА "ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ"
СЮЖЕТНОЕ ОБУЧЕНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
ИЗУЧЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА КАК ФАКТОР СТАНОВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЯ-ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
Гирич І. Київ в українській історії: Києвознавчі статті
МІКРОІСТОРІЯ ЯК ПРОБЛЕМНЕ ПОЛЕ СОЦІОГУМАНІТАРНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
ОКРЕМІ АСПЕКТИ ПОВСЯКДЕННОГО ЖИТТЯ КИЇВСЬКИХ КУПЦІВ XIX ст.
МАРТИНОВ А. Ю. ОБ'ЄДНАНА НІМЕЧЧИНА: ВІД "БОННСЬКОЇ" ДО "БЕРЛІНСЬКОЇ" РЕСПУБЛІКИ (1990 - 2005 рр.): МОНОГРАФІЯ: СЕРІЯ "ВІДКРИТА ДОСЛІДНИЦЬКА КОНЦЕПЦІЯ"
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНЕ СПІВТОВАРИСТВО ЯК ЗАСІБ ЛЕГІТИМАЦІЇ КУЛЬТУРНОЇ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ. XIX СТОЛІТТЯ
ІСТОРІЯ ЯК СЮЖЕТ. ПРЕДСТАВЛЕННЯ ОБРАЗУ БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО В ОДНОЙМЕННІЙ МОНОГРАФІЇ М. І. КОСТОМАРОВА
СУБ'ЄКТИВНІ МЕЖІ Й ОБ'ЄКТИВНІ МОЖЛИВОСТІ ІСТОРИЧНОГО КРАЄЗНАВСТВА: ДЕЯКІ МІРКУВАННЯ ЩОДО ШЛЯХІВ ОСМИСЛЕННЯ МІСЦЕВОЇ ІСТОРІЇ
КОСИК В. ФРАНЦІЯ ТА УКРАЇНА. СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ДИПЛОМАТІЇ (БЕРЕЗЕНЬ 1917 - ЛЮТИЙ 1918)