Libmonster ID: UA-1192

Заглавие статьи ОЧЕРЕДНЫЕ ЗАДАЧИ
Источник Исторический журнал,  № 6, Июнь  1937, C. 1-10

Письмо товарища Сталина составителям учебника истории ВКП(б) имеет исключительно важное знамение не только для историков партии, но и для всех историков, для всего исторического фронта в целом.

Это письмо товарища Сталина является важнейшим документом марксистско-ленинской исторической науки и ценнейшим вкладом в ее развитие. Вместе с предшествовавшими указаниями товарища Сталина, постановлениями партии и правительства, относящимися к вопросам постановки исторического образования и изучения гражданской истории, это письмо указывает пути, развиваясь по которым наша историческая наука станет достойной социалистического общества, построенного в СССР, победы которого записаны в новой Конституции Союза ССР 1936 года.

В своем письме товарищ Сталин указывает, как надо строить историческое исследование, и отмечает три главных причины неудовлетворительности существующих учебников по истории ВКП(б). Они "неудовлетворительны либо потому, что они излагают историю ВКП(б) вне связи с историей страны; либо потому, что ограничиваются рассказом, простым описанием событий и фактов борьбы течений, не давая необходимого марксистского об'яснения; либо же потому, что страдают неправильностью конструкции, неправильностью периодизации событий".

"Нужно предпослать, - говорит товарищ Сталин, - каждой главе (или разделу) учебника краткую историческую справку об экономическом и политическом положении страны. Без этого история ВКП(б) будет выглядеть не как история, а как легкий и непонятный рассказ о делах минувших".

Это указание товарища Сталина чрезвычайно важно. Нужно констатировать, что немарксистская критика так называемого экономического материализма приводила многих историков к тому, что развитие экономики вовсе выпадало из сферы их исторического исследования и они, по сути дела, скатывались на позиции идеализма. В преподавании истории это сказалось в том, что преимущественное внимание было уделено только сообщению голых событий. Указания товарища Сталина поэтому имеют важнейшее значение для историков, направляя их по верному пути при анализе исторических событий.

Тактика нашей партии на каждом конкретном этапе, как известно, основывалась и основывается всегда на учете экономического положения в стране и на расстановке классовых сил в ней. В своем докладе "О проек-

стр. 1

те Конституции Союза ССР", во II разделе, товарищ Сталин дает классический образец постановки экономических вопросов в историческом исследовании. Исследуя изменения в жизни СССР за период от 1924 до 1936 года, товарищ Сталин сначала останавливается на изменениях в области экономики. Затем он указывает: "Сообразно с этими изменениями в области экономики СССР изменилась и классовая структура нашего общества". Далее, товарищ Сталин дает детальное исследование нового рабочего класса, нового крестьянства, новой, советской интеллигенции, возникших в результате победы социализма в СССР, и взаимоотношений между ними. После этого он останавливается на области национальных взаимоотношений в СССР. Разобрав эти моменты, товарищ Сталин заключает: "Таков общий итог изменений в области хозяйственной и общественно-политической жизни в СССР, происшедших в период от 1924 года до 1936 года".

Все отчетные доклады товарища Сталина на партийных съездах, конференциях и пленумах ЦК строятся таким же образом: вначале товарищ Сталин дает анализ экономических изменений, происшедших за время после предшествовавшего партийного съезда, подводит итоги этих изменений, обобщает их и намечает очередные задачи в области экономики; затем, основываясь на анализе экономики, товарищ Сталин дает характеристику классовых сдвигов и изменений форм классовой борьбы; далее, он указывает на основные задачи, стоящие перед СССР в области внутренней политики, и вслед за тем, исходя из этих изменений экономики и политики дает анализ внутрипартийного положения и намечает очередные партийные задачи.

Первые разделы докладов товарища Сталина отведены международному положению и нашей внешней политике, т. е. связи истории СССР с мировой историей. Эта конструкция докладов товарища Сталина имеет громадное, принципиальное значение. Фашистско-троцкистско-зиновьевско-бухаринские агенты, орудовавшие на историческом фронте, сознательно вредительски ограничивались в изложении истории скольжением по поверхности событий и в особенности старательно замалчивали связь гражданской истории СССР с мировой историей.

Поверхностное освещение важнейших событий мировой истории мы видим в учебниках Гуковского - Трахтенберга и других пособиях (в том числе и по истории крестьянских войн в СССР), в которых крестьянские войны во Франции и в Англии в XIV столетии, в Чехии в XV столетии, в Германии в XVI столетии, в России в XVII-XVIII столетиях объяснялись общей фразой об усилении эксплуатации крепостных крестьян вследствие усиления эксплуатации со стороны крепостников. Никакие конкретные факты ухудшения положения крестьян не приводились. А ведь без знания конкретных фактов экономического положения Франции XIV столетия нельзя понять, например, почему "жакерия" была именно в XIV столетии, а не в XIII или же в XV столетиях.

Вследствие такого отношения к вопросам экономической истории не только ученики средней школы, но и студенты и даже многие аспиранты не знают конкретно-экономического положения СССР накануне резких, переломных моментов истории: перед 19 февраля 1861 года или накануне революции 1905 года. А между тем мы имеем такую классическую работу об этом, как "Развитие капитализма в России" В. И. Ленина. Владимир Ильич в предисловии ко второму изданию этого своего труда прямо указывает, что в книге дано обоснование стратегии и тактики большевиков в революции 1905 года.

Первый вывод, который мы должны сделать, - это покончить с пренебрежением к экономической истории. Вредители: троцкисты, зиновьевцы, бухаринцы - пренебрегали изучением истории экономических отношений, сознательно искажая действительный ход истории в своих гнусных, вредительских целях.

стр. 2

"Нужно - во-вторых, - пишет товарищ Сталин, - не только излагать факты, демонстрирующие обилие течений и фракций в партии и в рабочем классе в период капитализма в СССР, но и давать марксистское объяснение этим фактам, указав а) на наличие в дореволюционной России как новых, современных с точки зрения капитализма, классов, так и старых, докапиталистических классов, б) на мелкобуржуазный характер страны, в) на разнородный состав рабочего класса - как на условия, благоприятствовавшие существованию множества течений и фракций в партии и в рабочем классе. Без этого обилие фракций и течений остается непонятным".

Излагая борьбу различных фракций и течений внутри рабочего движения разных стран, историк обязан дать марксистское объяснение причин этой борьбы. В этом отношении нашими историками сделано еще очень мало.

У классиков марксизма, у Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина, мы должны учиться анализу различных течений в рабочем классе. Так, Маркс и Энгельс проследили в рабочем движении образование и развитие революционного и оппортунистического крыла. Они вскрыли причины оппортунизма в рабочем движении Англии с 1848 - 1868 года, указав на особенности развития Англии того времени. Энгельс писал Марксу 7 октября 1858 года: "Английский пролетариат фактически все более и более обуржуазивается, так что это самая буржуазная из всех наций хочет, по-видимому, довести дело в конце концов до того, чтобы иметь буржуазную аристократию и буржуазный пролетариат рядом с буржуазией. Разумеется, со стороны такой нации, которая эксплуатирует весь мир, это до известной степени правомерно"1 .

Итак, в монопольном положении Англии, в экономическом подкупе верхних прослоек рабочих Маркс и Энгельс видели причины оппортунизма в рабочем движении.

Ленин в своей статье "Империализм и раскол социализма", опираясь на указания Маркса и Энгельса, раскрывает причины борьбы революционного и оппортунистического крыла в международном рабочем движении периода империализма. Рост оппортунизма в рабочем движении он выводит из особенностей самой империалистической стадии развития капитализма. Ленин подчеркивает, что борьба революционной и оппортунистической тенденций в рабочем движении не случайна, что возникновение и укрепление оппортунизма в международном рабочем движении конца XIX и начала XX века имеют свои экономические корни.

В статье "Разногласия в европейском рабочем движении", написанной еще в декабре 1910 года, Ленин указывал на то, что разногласия в рабочем движении капиталистических стран неизбежны, и приводил главные причины этого: "Одной из наиболее глубоких причин, порождающих периодически разногласия насчет тактики, является самый факт роста рабочего движения", ибо "втягивание новых слоев трудящейся массы неизбежно должно сопровождаться шатаниями в области теории и тактики, повторениями старых ошибок, временным возвратом к устарелым взглядам и к устарелым приемам и т. д.".

"Далее. Быстрота развития капитализма не одинакова в разных странах и в разных областях народного хозяйства, - писал Владимир Ильич. - Марксизм всего легче, всего быстрее, полнее и прочнее усваивается рабочим классом и его идеологами в условиях наибольшего развития крупной промышленности. Отсталые или отстающие в своем развитии экономические отношения постоянно ведут к появлению таких сторонников рабочего движения, которые усваивают себе лишь некоторые стороны марксизма, лишь отдельные части нового миросозерцания или отдельные лозунги, требования, не будучи в состоянии решительно порвать со всеми традициями буржуазного миросозерцания вообще и буржуазно-демократического миросозерцания в частности.


1 Маркс - Энгельс. "Письма", стр. 107. 1931 г.

стр. 3

Затем постоянным источником разногласий является диалектический характер общественного развития, идущего в противоречиях и путем противоречий... Эти противоречия живой жизни, живой истории капитализма и рабочего движения умеет охватить марксизм, как теория диалектического материализма. Но понятно само собою, что массы учатся из жизни, а не из книжки, и поэтому отдельные лица или группы постоянно преувеличивают, возводят в одностороннюю теорию, в одностороннюю систему тактики то одну, то другую черту капиталистического развития, то один, то другой "урок" этого развития... чрезвычайно важной причиной, порождающей разногласия среди участников рабочего движения, являются изменения в тактике правящих классов вообще, буржуазии в особенности"1 . Наконец, Ленин указывает на то, что "переходы отдельных лиц, групп и слоев от мелкой буржуазии к пролетариату не могут не порождать, со своей стороны, колебаний и в тактике этого последнего"2 , ибо китайской стены между пролетариатом и соприкасающимися с ним слоями буржуазии, в том числе и крестьянством, нет и быть не может.

Эта статья Ленина имеет особо важное значение для правильного понимания истории рабочего движения предвоенного империализма. Не случайно поэтому во всех троцкистских, зиновьевских и бухаринских вредительских писаниях по истории западноевропейского рабочего движения мы ни разу не найдем ссылки на эту классическую работу Ленина.

В связи с указаниями товарища Сталина составителям учебника по истории ВКП(б) перед историками настоятельно выдвигается необходимость марксистской разработки ряда конкретных проблем, до сих пор еще не подвергнутых детальному марксистскому исследованию. Так например причины борьбы эйзенахцев и лассальянцев в германском рабочем движении до сих пор не вскрыты в развернутой марксистской работе. Борьба Маркса против прудонизма и бакунизма в I интернационале, конкретные классовые корни, которые питали прудонизм и бакунизм, также не вскрыты еще в глубоких марксистских исследованиях. Нет еще развернутого марксистского анализа разногласий в среде мелкобуржуазной демократии во время французской буржуазной революции 1789 года, в частности и в особенности среди якобинцев. В этой области террористы Фридлянд и его подручные сознательно извратили подлинную историю в угоду своим вредительским установкам. Поэтому задача наших большевистских историков - разоблачить вредительские писания врагов народа по всем этим вопросам.

Надо дать марксистское объяснение разногласий в среде декабристов - в этом вопросе немало напутал Покровский и навредили его ученики. Необходимо также дать развернутый марксистско-ленинский анализ анархо-синдикализма, исходя из высказываний Ленина и Сталина, разоблачив вредительские писания о французском анархо-синдикализме врага народа Далина. Этот вопрос теперь, в связи с героической борьбой испанского народа против фашизма, приобретает актуальное значение. Чрезвычайно важно дать историю испанского восстания 1873 года, о котором писал Энгельс в своей книге "Бакунисты за работой". Надо дать историю испанского анархизма и анархо-синдикализма вплоть до наших дней. В этой области имеются классические высказывания Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина, на основе которых наши историки должны дать развернутые конкретные исторические исследования.

В. И. Ленин в "Первоначальном проекте резолюции X съезда РКП(б) о синдикалистском и анархистском уклоне в нашей партии" указывает, что главной причиной появления этого уклона в большевистской партии является "воздействие на пролетариат и РКП(б) мелкобуржуазной стихии"3 . Этот пункт вошел и в резолюцию съезда. Указания В. И. Ленина являются


1 Ленин. Соч. Т. XV, стр. 5, 6, 7.

2 Там же, стр. 8 - 9.

3 Ленин. Соч. Т. XXVI, стр. 263.

стр. 4

основными и при детальном марксистском изучении причин появления различных антипартийных группировок внутри нашей партии.

Товарищ Сталин в декабре 1927 года в политотчете ЦК XIV съезду ВКП(б) вскрывает социальные корни троцкизма того периода. "Я думаю, - говорит он, - что социальные корни оппозиции таятся в факте разорения мелкобуржуазных слоев города, в обстановке нашего развития, в факте недовольства этих слоев режимом диктатуры пролетариата, в стремлении этих слоев изменить этот режим, "улучшить" его в духе установления буржуазной демократии. Я уже говорил выше, что в результате нашего продвижения вперед, в результате роста нашей промышленности, в результате роста удельного веса социалистических форм хозяйства одна часть мелкой буржуазии, особенно городской буржуазии, разоряется и идет ко дну. Оппозиция отражает ропот и недовольство этих слоев режимом пролетарской революции. Вот где социальные корни оппозиции"1 .

Необходимо, исходя из этих указаний товарища Сталина, а также из его доклада на XIII партийной конференции в январе 1924 года, письма в редакцию журнала "Пролетарская революция" в 1931 году и из его доклада на Пленуме ЦК ВКП(б) в марте 1937 года "О недостатках партийной работы и мерах ликвидации троцкистских и иных двурушников", дать развернутое историческое исследование, показывающее, что современный троцкизм - не политическое течение в рабочем классе (мелкобуржуазный уклон, социал-демократический уклон), а авангард контрреволюционной буржуазии, откровенная фашистская агентура финансового капитала, беспринципная и безыдейная банда вредителей, диверсантов, разведчиков, шпионов, убийц, банда заклятых врагов рабочего класса, действующих по найму у разведывательных органов иностранных государств. Программа троцкизма, вскрытая на процессе троцкистского антисоветского центра, - это программа восстановления господства капиталистов и помещиков в СССР.

Необходимо также, основываясь на этих указаниях товарища Сталина, дать развернутое историческое исследование о превращении правого уклона (бухаринцев) в такой же передовой отряд международной контрреволюционной фашистской буржуазии, как и троцкизм. В таком исследовании надо вскрыть моменты постоянной совместной подрывной деятельности правых и троцкистов, начиная с блока Бухарина и Пятакова во время империалистической войны, совместной борьбы бухаринцев и троцкистов против брестлитовского мира, совместной борьбы против линии партии перед X съездом (профсоюзная дискуссия), право-левацкого блока Сырцова-Ломинадзе, право-левацкой контрреволюционной террористической организации Рютина - Слепкова - Стэна и современного полного слияния их в лагере фашизма.

Для правильного освещения борьбы партии и правительства с троцкистско-зиновьевцами, с одной стороны, и бухаринцами - с другой, надо руководствоваться указаниями товарища Сталина на XVI съезде ВКП(б), который говорил, что, победят ли "левые" оппортунисты, победят ли правые "мы сидели бы у разбитого корыта. Результаты - те же самые.

Недаром говорят у нас рабочие: "пойдешь "налево" - придешь направо"2 .

"Нужно, в-третьих, - пишет товарищ Сталин в своем письме к составителям учебника по истории ВКП(б), - не только излагать в тоне простого рассказа факты ожесточенной борьбы течений и фракций, но и дать марксистское объяснение этим фактам, указав, что борьба большевиков с антибольшевистскими течениями и фракциями была принципиальной борьбой за ленинизм, что в условиях капитализма и вообще в условиях наличия антагонистических классов внутрипартийные противоречия и разногласия являются неизбежностью, что развитие и укрепление пролетарских партий при указанных условиях может происходить лишь в поряд-


1 Ленин - Сталин. Т. III, стр. 255.

2 Сталин. Политический отчет ЦК XVI съезду ВКП(б). "Вопросы ленинизма", стр. 390.

стр. 5

ке преодоления этих противоречий, что без принципиальной борьбы с антиленинскими течениями и группами, без их преодоления, наша партия неминуемо переродилась бы, как переродились соц. -дем. партии II Интернационала, не приемлющие такой борьбы".

Товарищ Сталин здесь ссылается на письмо Энгельса Бернштейну в 1882 году, в котором Энгельс пишет, что "всякая рабочая партия большой страны может развиваться только во внутренней борьбе, в полном соответствии с законами диалектического развития"1 .

На большое значение этого письма товарищ Сталин указывал еще в своем докладе VII расширенному Пленуму ИККИ "Еще раз о с. -д. уклоне в нашей партии", в котором раскрывал принципиальный характер борьбы большевиков с антибольшевистскими течениями и фракциями. Товарищ Сталин постоянно отмечал принципиальный характер борьбы большевиков против оппортунизма, против всяких враждебных рабочему классу течений.

В письме "О некоторых вопросах истории большевизма" товарищ Сталин еще и еще раз писал о тех принципиальных вопросах русской и вместе с тем мировой революции, по которым боролись большевики с оппортунистами всех родов. Но до сих пор наши историки не дали отдельных исследовательских работ, показывающих принципиальную борьбу большевиков за марксизм-ленинизм в этих вопросах.

До сих пор нет также систематической работы об истории принципиальной борьбы Маркса и Энгельса против Лассаля, их борьбы за марксистскую тактику в рядах германской социал-демократии и т. д.

Указание товарища Сталина имеет общее принципиальное значение, показывая, что и в истории борьбы фракций внутри революционных партий даже отдаленного прошлого надо показать ту фракцию и то течение, которые наиболее верно, наиболее правильно выражали интересы революционного класса данного времени и защищали эти интересы. С этой точки зрения, следуя указаниям Энгельса, надо дать детальное историческое исследование борьбы сторонников "физической силы" против сторонников "моральной силы" в чартизме, показав первых как представителей наиболее правильной тактики, отстаивавших правильные позиции в борьбе против мелкой буржуазии. Точно так же надо, исходя из положений Энгельса, детально изучить деятелей великой крестьянской войны в Германии и показать, что наиболее правильную принципиальную позицию для своего времени занимал Томас Мюнцер. Следуя этим указаниям товарища Сталина, мы сможем разоблачить вредительство троцкистов в изложении истории французской буржуазной революции 1789 года, стремившихся изобразить политику эбертистов и "бешеных" как подлинно правильную линию в революции.

Товарищ Сталин дает периодизацию истории ВКП(б), связывая ее с коренными моментами истории СССР. Поэтому эти указания товарища Сталина должны лечь в основу периодизации и соответствующего отрезка истории СССР. Особенно важна периодизация Великой пролетарской революции, увязывающая историю нашей партии с коренными вопросами строительства социализма в нашей стране: 1) период перехода на мирную работу по восстановлению народного хозяйства (1921 - 1925), 2) борьба за социалистическую индустриализацию страны (1926 - 1929), 3) борьба за коллективизацию сельского хозяйства (1930 - 1934), 4) борьба за завершение строительства социалистического общества и проведение новой Конституции (1935 - 1937).

Уже в замечаниях товарищей Сталина, Кирова и Жданова была дана периодизация новой истории. Теперь благодаря схеме товарища Сталина мы имеем основные принципы для создания периодизации истории СССР и других разделов мировой истории.

При создании такой периодизации нашим большевистским историкам необходимо также руководствоваться опубликованной в XXIX Ленинском сборнике работой Ленина "Опыт сводки главных данных всемирной истории


1 "Архив К. Маркса и Ф. Энгельса". Кн. 1-я, стр. 324 - 325.

стр. 6

после 1870 года" (стр. 288 и след.), в частности следующими указаниями: "Простая сводка дает картину империализма и демократических движений, как главных черт эпох и... К понятию "эпохи" "архиважно!!"1 . Все материалы тетради под названием "Эгельгаф", напечатанные в XXIX Ленинском сборнике, имеют громаднейшее методологическое значение для исторического исследования. И отнюдь не случайно, что опубликованная впервые в "Большевике" еще в 1934 году эта работа Ленина до сих пор усиленно замалчивалась вредителями на историческом фронте, так как замалчивание важнейших работ наших учителей - один из методов вредительства на участке истории.

* * *

В свете указаний, данных товарищем Сталиным в письме к составителям учебника по истории ВКП(б), с еще большей остротой выступают недочеты в работе наших исторических учреждений, в том числе и "Исторического журнала". Серьезная перестройка работы журнала как в отношении тематики, так и в отношении идейно-политического уровня даваемых в нем статей будет безотлагательно проводиться редакцией журнала. Критическая статья об "Историческом журнале" в "Правде", созванный редакцией в мае текущего года актив журнала и обсуждение работы журнала на общем партийном собрании в ИКП истории дали редакции ряд конкретных указаний относительно этой перестройки. Критикой работы журнала и рядом ценных конкретных предложений по поводу плана журнала на дальнейшие номера редакции оказана огромная помощь.

Совершенно правильно подчеркивалось, что журнал не выполнил одной из важнейших задач, поставленных перед историками, - задачи разоблачения вредителей на фронте истории; журнал не вскрыл и не разоблачил всевозможные методы, которыми пользовались вредители в своей подрывной работе на историческом фронте.

Вредительство на историческом фронте выражалось не только в прямом извращении троцкистско-зиновьевско-бухаринскими агентами истинной, правдивой истории, но и в занижении темпов научно-исследовательских работ и их публикаций, в затирании актуальнейших проблем и выдвижении на первый план второстепенных, совсем незначительных вопросов, в замалчивании, как уже указывалось выше, важнейших работ классиков марксизма.

В связи с этим одной из задач журнала является постановка систематического изучения исторических работ Маркса, Энгельса, Ленина и Сталина.

В "Историческом журнале" N 1 за 1937 год перепечатаны "Хронологические выписки" К. Маркса, но к ним нет сопроводительной статьи, без чего для массового читателя, не имеющего специального исторического образования, эти выписки Маркса могут оказаться мало понятными. Вообще в журнале необходим (и авторы-историки это должны иметь в виду) ряд статей, освещающих точку зрения Маркса - Энгельса - Ленина - Сталина по основным моментам исторического развития. Например в связи с 20-летием Великой пролетарской революции нужны статьи на тему "Ленин о Великой пролетарской революции в СССР", "Сталин о Великой пролетарской революции в СССР". Подобные статьи будут иметь громадное воспитательное значение, так как покажут методы работы Ленина и Сталина над историей Октябрьской социалистической революции. Такого рода статьи следует дать и по другим разделам истории. В частности, надо дать изложение взглядов Маркса на историю России на основании его статей "Revelation of the diplomatic history of the XVIII Century" ("Разоблачение дипломатической истории XVIII столетия"). Эта работа Маркса чрезвычайно важна. На нее часто ссылаются, но на русском языке она до


1 Ленинский сборник XXIX, стр. 273.

стр. 7

сих пор еще не издана. Следует напечатать ряд статей, которые будут знакомить читателей нашего журнала со стилем научной работы Маркса, Энгельса, Ленина и Сталина. Без этого не может быть осуществлен лозунг, выдвинутый товарищем Сталиным на последнем Пленуме ЦК ВКП(б), о политическом воспитании кадров, об овладении большевизмом и ликвидации нашей политической доверчивости.

Еще в 1890 году в журнале группы "Освобождение труда" "Социал-демократ", в книге 1-й (февраль) и в книге 2-й (август), была напечатана одновременно с немецкой публикацией замечательная статья Энгельса "Внешняя политика русского царизма". Ни разу ни в одной работе по истории России, даже советского времени, нельзя было встретить ссылку на эту работу. Теперь она опубликована в томе XVI сочинений Маркса и Энгельса и явилась для многих читателей совершенным открытием. В многочисленных писаниях М. Н. Покровского по истории внешней политики царизма также нет ссылок на эту замечательную статью Энгельса, совершенно по-новому ставящую вопросы внешней политики царизма.

История внешней политики - вообще один из наиболее слабо разработанных отделов истории. Товарищ Сталин в своем докладе на последнем Пленуме ЦК ВКП(б) заострил внимание партии и всех трудящихся на капиталистическом окружении СССР. Поэтому особенно необходим целый ряд работ, исследующих проблемы внешней политики. Здесь открывается широкое поле деятельности для историков. Например до сих пор нет марксистских работ об истории интервенции в Китай в 1900 - 1901 годах для подавления движения боксеров, о царской интервенции в Персию в 1908 и следующих годах, об интервенции Николая I в Турцию для защиты султана от Магомета-Али в 1833 году (Ункиар-Скелессийский договор). Следует изучить деятельность тайных французских агентов во время английской революции XVII века, подрывную подпольную работу английских агентов во Франции во время революции 1789 года, во времена Наполеона и т. д. Необходимо более детально изучить методы подготовки капиталистических стран к войне, в частности их методы шпионажа и диверсий. В особенности следует изучить деятельность японских шпионов в период русско-японской войны, немецких шпионов и диверсантов - во время русско-германской войны 1914 - 1918 годов и позже. До сих пор нет ни одной работы о процессе жандармского полковника Мясоедова, царского военного министра Сухомлинова и других немецких шпионов во время империалистской войны. Надо осветить деятельность "знаменитых" шпионов, вроде полковника Лауренса (английского шпиона в странах Азии) и тому подобных типов. Следует раскрыть подрывную деятельность Локарта в Советской России в 1918 году. Особенно много материала о подрывной работе интервентов можно извлечь из истории гражданской войны в СССР.

На все это указывалось на активе журнала так же, как и на необходимость давать периодически на страницах журнала статьи и документы по истории внешней политики царизма.

В своих замечаниях по поводу конспекта учебника по истории СССР товарищи Сталин, Жданов и Киров писали о необходимости построения истории СССР так, чтобы история Великороссии не отрывалась от истории других народов СССР. Но до сих пор еще нет марксистских работ по этим вопросам. А между тем на этом участке истории подвизались всевозможные буржуазные националисты: Игнатовские (Белоруссия), Грушевские (Украина) и прочие. Журналу надо разоблачить националистические и троцкистско-зиновьевско-бухаринские, фашистские извращения истории этих народов.

Крупным недочетом работы нашего журнала в этом отношении было и то, что статьи по истории народов СССР давались лишь в разрезе истории завоевания этих народов царизмом или истории определенных восстаний против царизма. Такие статьи, конечно, нужны, но к ним ни в коем случае не может и не должна быть сведена история народов, входящих

стр. 8

в состав СССР. Необходимо дать историю этих народов и до завоевания их царизмом.

Правильно, по-марксистски освещая ряд тем по истории СССР, наш журнал будет разоблачать на конкретном материале фашистские, троцкистско-зиновьевско-бухаринские извращения в вопросах истории СССР. Марксистские работы о возникновении Киевского государства, например, явятся лучшим ответом на фашистскую клевету, будто немцы несли славянам культуру. Надо показать на примере бироновщины, что давало народам СССР господство немецких баронов. Надо заострить внимание исследователей на истории борьбы славянских народов против немецкой помещичьей колонизации и т. д. и т. д.

Необходимо дать систематическое разоблачение контрреволюционных установок и на участке истории пролетариата СССР, где орудовал вредитель Невский. Надо дать детальное разоблачение двухтомника по истории революции 1917 года, выпущенного в 1927 году под редакцией М. Н. Покровского, а также выпущенного под его же редакцией в 1925 году двухтомника по истории революции 1905 года.

Необходимо восстановить подлинное, марксистско-ленинское учение об общественно-экономических формациях, разоблачив те искажения, которым оно подвергалось начиная с вредительской книги контрреволюционера Дубровского и кончая писаниями врагов народа под руководством террориста Пригожина (ряд изданий Академии истории материальной культуры).

Надо также вскрыть вредительство на фронте истории бухаринцев, таких же презренных платных агентов фашизма, - всех этих Слепковых, Астровых и прочих бандитов, одно время пытавшихся играть руководящую роль на историческом фронте, а также и самого матерого двурушника Бухарина, который еще в 1917 - 1918 годах в своей псевдоисторической книжке "Классовая борьба в России" (вып. 1 - 2-й за 1917 - 1918 годы) развивал идею о невозможности победы социализма в нашей стране.

Перед нашим журналом, как и перед всеми историками-большевиками, стоит серьезная политическая задача, поставленная тов. Димитровым на VII конгрессе Коминтерна, - систематически разоблачать фашизм и его фальсификацию в исторической науке. В этом отношении настоятельно нужна разработка ряда тем по древней истории и по истории средневековья: рабовладельческий характер афинской демократии, так называемый "Золотой век" Перикла, рабовладельческий характер движения Гракхов в древнем Риме, древние германцы (показ того, что в действительности представляли собой древние германцы, и разоблачение фашистских фальсификаций в этом вопросе), арабы в VI - IX веках и их роль в развитии европейской культуры. Эта тема особенно важна для разоблачения фашистской расовой теории о мнимом культурном превосходстве северной арийской расы над всеми другими.

На активе нашего журнала было отмечено, что многие преподаватели истории вынуждены пользоваться целым рядом книг далеко не марксистских авторов. Поэтому на страницах журнала необходимы статьи, дающие марксистский разбор тех работ буржуазных историков, к которым наиболее часто приходится прибегать учителям.

Основной задачей "Исторического журнала" является пропаганда исторических знаний среди партийного и беспартийного актива. Преподаватель гражданской истории - массовый пропагандист гражданской истории. Журнал поэтому должен ему всячески помогать.

Неудовлетворительность состояния школьного преподавания истории видна из следующего факта.

"Вплоть до осени 1936 года рекомендовались для использования в школе "труды" врагов народа - Фридлянда, Пионтковского и пр. В целом ряде школ еще до недавнего времени имели и даже сейчас имеют хождение учебники Покровского. Дело исторического образования, дело подготовки кадров в значительной части находилось в руках троцкистов вплоть до осени

стр. 9

1936 года. Они заполнили с помощью террористов Фридлянда и Зейделя исторические факультеты Московского и Ленинградского университетов. Они подвизались на исторических кафедрах в педвузах и вели свою подрывную, вредительскую работу среди будущих преподавателей истории. Тов. Зеймаль правильно пишет в "Правде", в статье "Об историческом образовании в СССР": "Троцкисты оказались на историческом фронте "прямой находкой" для фашизма. Работники исторического фронта не проявили надлежащего понимания эволюции троцкизма, превратившегося в банду презренных агентов фашизма".

Работа по разоблачению вредительства на историческом фронте именно потому необходима, что большинство школьных преподавателей гражданской истории в бытность свою студентами вузов "обрабатывалось" различными представителями этих антимарксистских, антиленинских, контрреволюционных воззрений. Учителям надо помочь очистить свои исторические знания от этого контрреволюционного мусора. Такая расчистка исторического фронта от накопившегося мусора крайне необходима для того, чтобы по-настоящему выполнить задачи, которые стоят перед историческим фронтом.

Доклад товарища Сталина на Чрезвычайном VIII съезде советов СССР, его доклад на последнем Пленуме ЦК ВКП(б) и письмо составителям учебника истории ВКП(б) - все эти документы требуют поднятия преподавания гражданской истории в школах на еще более высокий уровень. Основной задачей должна быть конкретизация воспитательных задач, о которых писала "Правда" в передовой от 10 мая 1937 года: "Разве не является неисчерпаемым источником политического воспитания преподавание истории? Любовь к своей родине, страстная ненависть к эксплуататорам, горячая любовь к героям, выдвинутым борьбой угнетенных классов за свое освобождение, идея интернационализма - все эти качества должны прививаться учащимся на уроках истории".

Необходимо дать целый ряд статей, конкретизирующих эти задачи, а главное, необходимо помочь учащимся овладеть большевизмом путем правильного разбора исторических событий и правильного их обобщения. Надо помнить, что сказал товарищ Сталин о недостатках учебников по истории партии: они "ограничиваются рассказом, простым описанием событий и фактов борьбы, течений, не давая необходимого марксистского объяснения". Задача изучения гражданской истории в школах СССР и заключается именно в том, чтобы при описании событий давать в историко-хронологической последовательности марксистское объяснение этих событий и фактов. Вот основная задача в преподавании истории. И в этом отношении журнал должен помочь преподавателям.


© elibrary.com.ua

Постоянный адрес данной публикации:

https://elibrary.com.ua/m/articles/view/ОЧЕРЕДНЫЕ-ЗАДАЧИ

Похожие публикации: LУкраина LWorld Y G


Публикатор:

Ксения ПетрашкевичКонтакты и другие материалы (статьи, фото, файлы и пр.)

Официальная страница автора на Либмонстре: https://elibrary.com.ua/Kanara

Искать материалы публикатора в системах: Либмонстр (весь мир)GoogleYandex

Постоянная ссылка для научных работ (для цитирования):

ОЧЕРЕДНЫЕ ЗАДАЧИ // Киев: Библиотека Украины (ELIBRARY.COM.UA). Дата обновления: 05.06.2014. URL: https://elibrary.com.ua/m/articles/view/ОЧЕРЕДНЫЕ-ЗАДАЧИ (дата обращения: 29.03.2024).

Комментарии:



Рецензии авторов-профессионалов
Сортировка: 
Показывать по: 
 
  • Комментариев пока нет
Похожие темы
Публикатор
Ксения Петрашкевич
Minsk, Беларусь
705 просмотров рейтинг
05.06.2014 (3584 дней(я) назад)
0 подписчиков
Рейтинг
0 голос(а,ов)
Похожие статьи
VASILY MARKUS
Каталог: История 
3 дней(я) назад · от Petro Semidolya
ВАСИЛЬ МАРКУСЬ
Каталог: История 
3 дней(я) назад · от Petro Semidolya
МІЖНАРОДНА КОНФЕРЕНЦІЯ: ЛАТИНСЬКА СПАДЩИНА: ПОЛЬША, ЛИТВА, РУСЬ
Каталог: Вопросы науки 
8 дней(я) назад · от Petro Semidolya
КАЗИМИР ЯҐАЙЛОВИЧ І МЕНҐЛІ ҐІРЕЙ: ВІД ДРУЗІВ ДО ВОРОГІВ
Каталог: История 
8 дней(я) назад · от Petro Semidolya
Українці, як і їхні пращури баньшунські мані – ба-ді та інші сармати-дісці (чи-ді – червоні ді, бей-ді – білі ді, жун-ді – велетні ді, шаньжуни – горяни-велетні, юечжі – гутії) за думкою стародавніх китайців є «божественним військом».
9 дней(я) назад · от Павло Даныльченко
Zhvanko L. M. Refugees of the First World War: the Ukrainian dimension (1914-1918)
Каталог: История 
12 дней(я) назад · от Petro Semidolya
АНОНІМНИЙ "КАТАФАЛК РИЦЕРСЬКИЙ" (1650 р.) ПРО ПОЧАТОК КОЗАЦЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ (КАМПАНІЯ 1648 р.)
Каталог: История 
17 дней(я) назад · от Petro Semidolya
VII НАУКОВІ ЧИТАННЯ, ПРИСВЯЧЕНІ ГЕТЬМАНОВІ ІВАНОВІ ВИГОВСЬКОМУ
Каталог: Вопросы науки 
17 дней(я) назад · от Petro Semidolya
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА ЕС В СРЕДИЗЕМНОМОРЬЕ: УСПЕХИ И НЕУДАЧИ
Каталог: Экономика 
26 дней(я) назад · от Petro Semidolya
SLOWING GLOBAL ECONOMY AND (SEMI)PERIPHERAL COUNTRIES
Каталог: Экономика 
32 дней(я) назад · от Petro Semidolya

Новые публикации:

Популярные у читателей:

Новинки из других стран:

ELIBRARY.COM.UA - Цифровая библиотека Эстонии

Создайте свою авторскую коллекцию статей, книг, авторских работ, биографий, фотодокументов, файлов. Сохраните навсегда своё авторское Наследие в цифровом виде. Нажмите сюда, чтобы зарегистрироваться в качестве автора.
Партнёры Библиотеки

ОЧЕРЕДНЫЕ ЗАДАЧИ
 

Контакты редакции
Чат авторов: UA LIVE: Мы в соцсетях:

О проекте · Новости · Реклама

Цифровая библиотека Украины © Все права защищены
2009-2024, ELIBRARY.COM.UA - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту)
Сохраняя наследие Украины


LIBMONSTER NETWORK ОДИН МИР - ОДНА БИБЛИОТЕКА

Россия Беларусь Украина Казахстан Молдова Таджикистан Эстония Россия-2 Беларусь-2
США-Великобритания Швеция Сербия

Создавайте и храните на Либмонстре свою авторскую коллекцию: статьи, книги, исследования. Либмонстр распространит Ваши труды по всему миру (через сеть филиалов, библиотеки-партнеры, поисковики, соцсети). Вы сможете делиться ссылкой на свой профиль с коллегами, учениками, читателями и другими заинтересованными лицами, чтобы ознакомить их со своим авторским наследием. После регистрации в Вашем распоряжении - более 100 инструментов для создания собственной авторской коллекции. Это бесплатно: так было, так есть и так будет всегда.

Скачать приложение для Android